Новостная ленда RUtennis.com

Вы здесь:   Блоги Лучший справа Все о детских программах для развития.

Все о детских программах для развития.

В названии увлекательной детской программы «Истоки» идет отражение непреходящего значения дошкольного детства.

То есть как уникального возраста, в нем закладываются основы будущего развития человека. Отметим, что в «Истоки» (программе для детей) ребенок считается центральной фигурой, который находится в воспитательном процессе. Цель программы заключается в: разностороннем развитии ребенка и формировании у него универсальных и творческих способностей до того уровня, который соответствует возрастным возможностям, требованиям нынешнего общества. Стоит добавить и обеспечение для всех детей одинакового старта развития, укрепления, сохранение их здоровья. Да и гуманистическая по своей направленности программа позволяет педагогу опираться на возрастные критерии, а также учесть различный тип развития детей, реализовать персональный подход к ним. Отметим, что психологический возраст не соответствует хронологическому. Получается, психологический возраст по продолжительности не будет равен другому. Благодаря этому, с таким подходом в увлекательной детской программе «Истоки» выделяют некоторые психологические возрасты:
-младенческий возраст (начиная от рождения и до года).
-ранний возраст ( от одного года и до трех лет).
Данное деление определяется исходя из того, что на границах стоящих вопросов как раз и происходят существенные изменения в развитии ребенка, которые выявляются в большинстве психологических исследованиях, эмпирическом опыте воспитания. «Истоки» - программа направленная на обогащение, то есть амплификацию, но не на искусственное ускорение – развитие. Отметим, что амплификация психологического становления ребенка включает в себя максимальную реализацию возможностей ребенка. Которые могут проявляться специфически как раз в детских видах деятельности. По сравнению с акселерацией, она позволяет сохранять, а также укреплять физическое, психическое здоровье ребенка. Надо сказать, что в этой программе учитывают специфику дошкольного обучения. Которое принципиально отличается от школьного. Специально для достижения единства задач, целей воспитания ребенка в ней предусмотрено взаимодействие семьи, детского сада. Кстати, базисная программа задает общие ориентиры в обучении, развитии, воспитании детей и может стать главной и специальной обучающей программой.